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domingo, 24 de diciembre de 2017

Los alumnos de 1º de bachillerato inician en la robótica a los alumnos de segundo de Educación Infantil


  
 
 


     Izquierda, izquierda, derecha, derecha, adelante, atrás, un, dos, tres… Estos son los movimientos que permite programar "Bee-Bot", y a la vez que nos iniciamos en la robótica hemos repasadoalgunas cuestiones que hemos estudiado a lo largo de este primer trimestre:


  • Las tiendas
  • Los números
  • Las letras

     Agradecer a los alumnos de 1º de bachillerato su tiempo. ¡Hemos aprendido un montón! ¡Estáis invitados a venir a nuestras clases cuando queráis!


"En un país multicolor nació una abeja hecha robot… 
Y fue famosa en el lugar porque se puede programar…"



      Es cierto: la canción no era bien bien así… pero al igual que con Maya, los alumnos de 2º de Ed. Infantil recordarán cuando sean mayores el  buen rato que pasaron con esta abeja programable "Bee-Bot" y con los alumnos de 1º de bachillerato que les enseñaron a manejarla dentro del Programa "Aprender enseñando".


















martes, 13 de junio de 2017

Los alumnos más mayores nos dedican su tiempo en las Fiestas de San Felipe (Teatralización y Concierto Didáctico)


     Durante las pasadas fiestas de San Felipe, algunos los alumnos de  ESO, dedicaron parte de su tiempo a los más pequeños del cole para contarles unos cuentos. Para ello utilizaron diferentes técnicas: pizarra digital, teatros fabricados por ellos mismos...


     Esta actividad,  coordinada por el departamento de Lengua y Literatura nos sirvió a todos no solo para conocer un poco mejor a Miguel Hernández (figura que llevamos trabajando durante todo este curso en todos los niveles del colegio) sino para disfrutar del trabajo en grupo, para  seguir aprendiendo y enseñando.





     También desde el departamento de Música se organizó para los alumnos de infantil y primer ciclo de primaria, un bonito concierto didáctico a cargo de alumnos mayores del colegio. Dicho concierto estaba enfocado a la participación activa de los "espectadores" a base de juegos musicales, adivinanzas de instrumentos, reconocimiento de canciones que interpretaron los mayores desde el escenario, primero con instrumentos y después con sus voces....




Una vez más pudimos comprobar las ventajas que ofrece un trabajo preparado por alumnos mayores y dirigido a los pequeños. La compenetración y unión que nace entre todos se hace evidente y la enseñanza-aprendizaje resulta tan eficaz como divertida.








jueves, 2 de marzo de 2017

Los alumnos de Educación Infantil han conseguido que Miguel Hernández nos visite y nos siga haciendo disfrutar de la lectura.

  Los alumnos de Educación Infantil han conseguido crear en la entrada del colegio el entorno adecuado para que Miguel Hernández nos acompañe con su rebaño de cabras.



   Tan cómodo se ha encontrado, que ha puesto sus cabras a pastar y se ha sentado tan tranquilo a disfrutar de la lectura. 

 

   Nos ha confesado que este es uno de los poemas que más le gustan.

Tristes guerras


Tristes guerras
si no es amor la empresa.
Tristes, tristes.
Tristes armas
si no son las palabras.
Tristes, tristes.
Tristes hombres
si no mueren de amores.
Tristes, tristes.    

   Además, de una manera muy gráfica, los alumnos de Educación Infantil nos han resumido los momentos más importantes de la vida de este genial autor que estamos trabajando en el Plan Lector durante el curso 2016-17.